Compétences et atouts
*Ma curiosité me pousse vers de nouveaux horizons, à vivre de nouvelles expériences.
*Créative et dynamique, je recherche de nouveaux process, adaptés à la personne, à la situation. Créative et dynamique
*Bienveillante, tolérante, ayant le sens de l’écoute et de l’observation, je suis dotée de compétences humaines et relationnelles fédératrices, facilitant le travail en équipe. Bienveillante tolérante sens de l’écoute
*Empathique, calme et patiente, j’ai un attrait particulier pour la formation. Empathique calme patiente
*Sensible et sensibilisée aux handicaps, ouverte d’esprit, je mets un point d’honneur à valoriser les personnes et leur travail.
*Création de séquences et séances en lien avec le programme de collège de l’Education nationale.
*Prise en compte des handicaps et difficultés des élèves dans la création des séances. Prise en compte des élèves allophones.
*Projets d’écriture, Projets pédagogiques en lien avec les arts
*Membre du conseil pédagogique et de la commission paritaire de l’établissement, relation prof/parent, dispositif « devoirs faits ».
*Création de séquences et séances en lien avec le programme de collège de l’Education nationale.
*Prise en compte des handicaps et difficultés des élèves dans la création des séances. Prise en compte des élèves allophones.
*Projets d’écriture, Projets pédagogiques en lien avec les arts
*Membre du conseil pédagogique et de la commission paritaire de l’établissement, relation prof/parent, dispositif « devoirs faits ».
*Création de séquences et séances en lien avec le programme de collège de l’Education nationale.
*Prise en compte des handicaps et difficultés des élèves dans la création des séances. Prise en compte des élèves allophones.
*Projets d’écriture, Projets pédagogiques en lien avec les arts
*Membre du conseil pédagogique et de la commission paritaire de l’établissement, relation prof/parent, dispositif « devoirs faits ».
*Création de séquences et séances en lien avec le programme de collège de l’Education nationale.
*Prise en compte des handicaps et difficultés des élèves dans la création des séances. Prise en compte des élèves allophones.
*Projets d’écriture, Projets pédagogiques en lien avec les arts
*Membre du conseil pédagogique et de la commission paritaire de l’établissement, relation prof/parent, dispositif « devoirs faits ».
* Conseil, accueil de la clientèle
* Atteinte des objectifs de vente
* Mise en place de tables de présentation et top des ventes.
*Gestion des commandes clients et retours des livres
*Accueil des publics à la médiathèque, conseil.
*Accueil des classes et projets pédagogiques de la maternelle au lycée
*séances de lecture à la crèche.
*Acquisition, renouvèlement du fonds et catalogage (budget de 20 000 euros de 2011à 14, 8000 en 2015).
*Conception de bibliographies, programmes, documents.
*Elaboration de politiques documentaires, archivage
*Animation d’heure du conte, lecture publique à haute voix et spectacle.
*Réflexion, conception et mise en œuvre de projets culturels d’envergure :
(Concours scolaire de slam, écriture et mise en scène d’un conte fantastique
à quatre-vingt-huit mains etc…)
*Mise en relation et accueils d’auteurs, de comédiens et artistes.
* Formation des bénévoles à la bibliothéconomie et à la
*Saisie des abonnements de la RATP, encaissement de chèques
